高校多媒体教学现状及提高多媒体教学质量的策略  

作　　者：董祥飞 韩立群 

机构地区：[1]临汾职业技术学院

出　　处：《产业与科技论坛》2021年第22期117-118,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：在高校教学中,多媒体教学技术不断应用在很大程度上提升了教学质量,也改善了学校的办学条件,但是,根据现阶段实际教学现状来看,多媒体教学依然存在很多问题,还未能够真正地发挥多媒体教学效用,不少教师也未能够对多媒体进行合理应用,这样既会影响教学质量的提升,也会阻碍高校教学改革的推进。本文针对高校多媒体教学现状进行了分析,提出了提升多媒体教学质量的策略。

关 键 词：高等院校 多媒体 教学质量 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G642[文化科学—教育技术学]