智能制造高水平专业群构建逻辑与实施路径研究与实践  被引量:2

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作  者:徐生明[1] 李健 

机构地区:[1]四川交通职业技术学院,成都611130

出  处:《农机使用与维修》2021年第11期8-10,13,共4页Agricultural Machinery Using & Maintenance

基  金:四川交通职业技术学院教学专项资助项目(2020-JG-02)。

摘  要:以智能制造专业群的构建逻辑、实施路径等关键问题进行教学改革理论研究与实践探索,主要面向车辆制造类产业链实现人才供给侧、交通装备智能制造产业链人才需求侧融合发展研究,促进专业群内六个专业资源整合共建共享,整体提升服务区域经济发展的能力与水平;带动智能制造专业群全面高质量发展,成为具有国际视野、较强革新创业意识和工匠精神的高素质技术技能人才培养高地。

关 键 词:智能制造 逻辑构建 教学改革 人才培养 资源整合 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TP20-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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