以学习成果为导向的《建筑工程计量与计价》教学改革研究  

作　　者：陈沫 王英华[1] 

机构地区：[1]沈阳城市建设学院,辽宁沈阳110004

出　　处：《砖瓦》2021年第11期185-186,共2页Brick-tile

基　　金：沈阳城市建设学院2019年度校级教育教学改革研究与实践项目:《建筑工程计量与计价》课程教学改革探索与实践(JG201904);沈阳城市建设学院2020年度校级课程建设项目:《建筑工程计量与计价》重点课建设。

摘　　要：以学习成果为导向,从教学方式、评价体系、考试方法三方面进行教学改革研究,通过逆向设计教学活动、建立多维度评价体系、设计应用型考试题目,引导学生自主学习,注重过程学习,切实提高学习效果。

关 键 词：学习成果 教学改革 建筑工程计量与计价 

分 类 号：TU198[建筑科学—建筑理论]