高职数学课程思政教学探索  被引量:2

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作  者:潘蕊 王洋[1] 薛菲 

机构地区:[1]四川交通职业技术学院,四川成都611130

出  处:《西部素质教育》2021年第22期43-45,共3页Western China Quality Education

基  金:2020年四川交通职业技术学院院级教学专项项目“学习档案袋动态管理下的‘高等数学’‘金课’建设改革与实践”(编号:2020-JG-27),项目负责人:潘蕊;2021年四川交通职业技术学院院级教学专项项目“课程思政融入高等数学的教学实践探索”(编号:2021-JG-15),项目负责人:王洋。

摘  要:文章首先阐述了高职数学课程思政教学的目标要求,然后提出了高职数学课程思政教学的实现路径,最后从思路与理念、设计与实施、成效与反馈三个方面论述了高职数学课程思政教学的具体实践。

关 键 词:思政教学 数学课程 高职 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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