化学平衡过程的观察与测量创新实验设计  

作　　者：魏彦林 白云山 葛秋萍 李世荣 

机构地区：[1]陕西师范大学基础实验教学中心,710062 [2]陕西省咸阳实验中学,712000

出　　处：《中国现代教育装备》2021年第22期32-33,51,共3页China Modern Educational Equipment

基　　金：陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(编号:GK202103120);陕西师范大学实验技术研究项目(编号:SYJS202112)。

摘　　要：中学化学教材中有关化学平衡的实验一般只集中在展现化学平衡的移动上,未涉及展示化学平衡建立的过程。创新实验利用自制的化学平衡实验装置,通过观察(NH4)2CO3分解体系压力随时间的变化曲线p-t图,来直观认识体系的化学反应从不平衡到平衡的过程,从而帮助学生理解化学平衡概念。

关 键 词：化学平衡 碳酸铵 平衡常数 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]