创设游戏活动 提高课堂实效  

作　　者：黄正盛 

机构地区：[1]福建省邵武市实验小学水北分校,福建邵武354000

出　　处：《课程教育研究》2021年第7期120-121,共2页Course education research

摘　　要：在《道德与法治》课堂教学中创设适当的游戏活动,将教学内容有机地融入其中,能有效激发学生的学习兴趣,帮助学生全身心地投入到学习活动中,让学生在主动学习中学会认识社会事物和现象的方法,促进学生道德情感的形成和道德判断力的提升,提高《道德与法治》课堂的德育实效性。

关 键 词：游戏活动 《道德与法治》 课堂实效 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]