“人像识别技术”在《人物整体造型》课程移动教学中的运用与实践研究  

作　　者：胡思云 滕琴 张骜 谢晶婷 王莺 薛瑾 陈建 

机构地区：[1]上海市第二轻工业学校,上海200135

出　　处：《课程教育研究》2021年第10期188-189,共2页Course education research

摘　　要：本文将围绕《人物整体造型》课程造型线索,立足于课程本身的移动教学的开发及运用,探索如何通过人像识别技术来实现课程教学优化,提高学生自主学习能力,从根本上提高教学效率。

关 键 词：人像识别技术 移动教学 人物整体造型 

分 类 号：G52[文化科学—教育学]