虚拟仿真技术在运动解剖学实验教学中的应用前景分析  

作　　者：李志刚 马梅玉 

机构地区：[1]百色学院体育学院,广西百色533000

出　　处：《课程教育研究》2021年第15期178-179,共2页Course education research

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程一般项目A类:《虚拟仿真技术应用于体育专业实验课程教学的改革和实践》,课题编号:2019JGA299;百色学院校级教学改革工程项目:休闲时代背景下社会体育指导与管理专业实践教学模式的改革与实践,课题编号:2019JG36。

摘　　要：虛拟仿真技术应用于实验教学是教育现代化的重要方向。传统的运动解剖学实验存在实验项目单一、教学资源匮乏等问题,已经无法满足创新性人才培养的需要。虚拟仿真实验与传统实验教学有较高的互补性。因此,本文通过对虚拟仿真技术在运动解剖学实验教学中的应用进行论证,旨在改进实验教学模式,提高学生的实践创新能力,切实提升教学质量。

关 键 词：虚拟仿真 实验教学 教学模式改革 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]