“三教改革”背景下《二手车鉴定与评估实务》精品课程研究与实践  被引量:5

Research and Practice on Boutique Online Courses of Used Car Appraisal and Evaluation Practice under the Background of"Three Education Reform"

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作  者:徐晓月[1] 刘丽华[1] XU Xiaoyue;LIU Lihua(Changchun Automobile Industry College,Jilin Changchun 130013)

机构地区:[1]长春汽车工业高等专科学校,吉林长春130013

出  处:《汽车实用技术》2021年第22期175-178,共4页Automobile Applied Technology

基  金:吉林省高教科研课题一般课题《基于“学习领域”以职业岗位作业能力为导向的二手车鉴定与评估专业课程体系设计研究》(编号:JGJX2019D610),主持人:徐晓月;中国高等教育学会2020年度“高等职业教育研究”专项课题《高职院校推进“三教改革”研究与实践》(编号:2020GZYB27)主持人:徐晓月。

摘  要:《二手车鉴定与评估实务》是汽车技术服务与营销专业二手车鉴定与评估方向培养二手车鉴定评估师的专业核心课程。文章从校企共建信息化产教融合"双师"型课程团队,建设基于职业岗位核心能力的模块化课程,开发适合于个性化人才培养模式的活页工单式教材,构建以学生为中心的"三段、四元、五维"教学模式,精品在线课程开发流程等方面阐述了在"三教改革"背景下《二手车鉴定与评估实务》职前-职后一体化精品在线开放课程建设途径。Used Car Appraisal and Evaluation Practice is a professional core course for training used car appraisal and appraisal appraisers in the direction of automobile technical service and marketing major.In this paper,from the school-enterprise co-construction of informatization production and education integration"dual-teacher"curriculum team,the construction of modular courses based on the core competence of professional positions,the development of loose-leaf worksheet-style teaching materials suitable for individualized talent training models,and the construction of student-centered The"three-stage,four-element,five-dimensional"teaching model,and the process of high-quality goods online course development aspects elaborate under the background of"reform"the used car appraisal and evaluation practice of integration of pre-service after boutique online open courses construction way.

关 键 词:三教改革 校企合作 二手车鉴定与评估 精品课 职前职后一体化 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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