数学软件在《空间解析几何》课程实践教学中的探索  被引量:2

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作  者:金迎迎[1,2] 谢利红 

机构地区:[1]五邑大学数学与计算科学学院,广东江门529020 [2]广州番禺职业技术学院公共课教学部,广东广州511483

出  处:《内蒙古煤炭经济》2021年第13期209-211,共3页Inner Mongolia Coal Economy

基  金:广东省教育科学“十三五”规划项目(2018GXJK193)。

摘  要:本文在师范专业认证的背景下通过对《空间解析几何》课程的教学现状进行调查,针对当前解析几何教学实践过程中存在的实际问题论证了进行教学改革的必要性;对改进后的教学效果进行分析得到将数学软件融入解析几何教学改革的有效途径,为本课程教学改革探索出一条崭新的道路。

关 键 词:师范专业认证 空间解析几何 数学软件 课程改革 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学] G63[文化科学—教育学]

 

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