信息化环境下的大学生网络媒介素养提升研究  

作　　者：王斐斐 

机构地区：[1]山东开放大学图书馆,山东济南250014

出　　处：《中国成人教育》2021年第20期38-41,共4页China Adult Education

基　　金：山东省社会科学规划研究项目“新媒体时代大学生网络表达与正向引导研究”(项目批准号:19CPYJ62)。

摘　　要：针对媒介素养、网络媒介素养基础概念,以及大学生网络媒介素养提升现状进行分析,结合新环境下大学生网络媒介素养特征、教育原则,通过研究完善网络媒介素养教育环境、提升高校教育引导能力、提升大学生综合素养、拓展大学生网络媒介素养培养路径等措施,其目的在于不断提升大学生网络媒介素养水平,促进学生综合素养的全面发展。

关 键 词：网络媒介素养 拟态世界 道德规范 

分 类 号：G252.7[文化科学—图书馆学] G642