“一带一路”背景下电力职业教育“行业平台型”国际化发展模式的研究与探索  

作　　者：杨建华[1] 孙帅[1] 周建强[1] 陈犁[1] 郭卫[1] 

机构地区：[1]郑州电力高等专科学校,河南郑州451460

出　　处：《中国职业技术教育》2021年第30期75-79,共5页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：随着"一带一路"建设的持续推进,职业教育的适应性问题日益突出,迫切需要中国职业教育走出去,为"一带一路"沿线国家的互联互通创造合作交流平台。通过分析职业教育国际化发展"平台型"模式的动力机制,提出了"一带一路"背景下职业教育"行业平台型"国际化发展模式,分别从"一带一路"电力丝路学院联盟、"中文+电力+国别"国际化专业教学标准、"1+1+X""三证融通"境外本土化人才培养模式、境外办学"六双"教学模式等方面进行了研究和探索,以期为职业教育国际化发展提供参考。

关 键 词：一带一路 电力职业教育 行业平台型 国际化发展模式 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]