陈犁

作品数：14被引量：21H指数：3
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供职机构：郑州电力高等专科学校更多>>
发文主题：TAFE体系TAFE本土化澳大利亚TAFE合作办学项目更多>>
发文领域：文化科学经济管理电气工程建筑科学更多>>
发文期刊：《世界教育信息》《中国职业技术教育》《中国科教创新导刊》《产业创新研究》更多>>
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“一带一路”背景下电力职业教育“行业平台型”国际化发展模式的研究与探索
《中国职业技术教育》2021年第30期75-79,共5页杨建华 孙帅 周建强 陈犁 郭卫 
随着"一带一路"建设的持续推进,职业教育的适应性问题日益突出,迫切需要中国职业教育走出去,为"一带一路"沿线国家的互联互通创造合作交流平台。通过分析职业教育国际化发展"平台型"模式的动力机制,提出了"一带一路"背景下职业教育"行...
关键词：一带一路 电力职业教育 行业平台型 国际化发展模式 
新基建时代开启“学、练、创、产”四级螺旋进阶人才培养模式的探讨
《产业创新研究》2020年第23期118-119,共2页喻宙 陈犁 
新基建时代的到来,人才培养成为重中之重。本文结合实际发展状况叙述了“学、练、创、产”四级螺旋人才培养模式。该计划实施的重点是企业与学校密切合作,深入探讨课程讲述重心,该计划的受众群体为产教融合课程的标准;计划实施的关键是...
关键词：产教融合 四级螺旋人才培养 学练创产 
“三大战略”助推电力职教国际化高地建设——以郑州电力高等专科学校为例
《世界教育信息》2020年第S01期38-40,44,共4页郭卫 杨静 黄鹏 陈犁 
文章从"引进""建标""输出"三个国际教育发展阶段,描述了郑州电力高等专科学校在国家政策引领下,在境外开办"电力丝路学院"、建设境外学生实习实训基地、开展境外培训等国际教育成果。郑州电力高等专科学校国际交流与合作引进发达国家教...
关键词：引进 建标 输出 境外办学 电力丝路学院 国际产教融合 
电力行业高职院校中澳合作办学项目办学实践及探索
《江西电力职业技术学院学报》2011年第1期88-90,共3页刘云 陈犁 
以电力行业高职院校中澳合作办学项目为例,介绍了澳大利亚TAFE体系可借鉴的优势和中澳双方在合作办学项目中主要开展的合作,同时也分析了合作中仍存在的一些问题,对下一步工作也给出了几点建议。
关键词：电力行业 高职院校 合作办学项目 
电力系统自动化技术专业学生顶岗实习改革与实践被引量：2
《中国电力教育（下）》2010年第12期147-148,共2页陈犁 
本文阐述了郑州电力高等专科学校电力系统自动化技术专业顶岗实习的改革情况,重点介绍了新的顶岗实习模式和创新点,对新模式下仍存在的问题进行了分析,并提高了改进的措施。希望通过对该专业顶岗实习的实践,能给学校其他电力类专业提供...
关键词：专业 顶岗实习 改革与实践 
引入TAFE体系对高职院校教学改革的影响——以郑州电力高等专科学校为例
《中国电力教育》2010年第9期46-47,共2页兰海燕 陈犁 
本文结合郑州电力高等专科学校开展中澳合作办学项目,介绍了澳大利亚TAFE(Technological and Further Education,澳大利亚技术与继续教育)的特点,探讨了TAFE体系引入后对专业教学改革的正面影响和带来的问题,并对进一步深入推进教学改...
关键词：TAFE 高职教育 教学改革 
澳大利亚海外TAFE与我国中外合作办学项目评估比较研究被引量：1
《中国电力教育》2009年第6期232-233,共2页陈犁 
随着国际教育交流与合作的深入开展,各国都加强了对教育质量的监控,本文介绍了澳大利亚对海外TAFE的评估体系内容和我国中外合作办学项目评估体系内容,并进行了比较,提出了对引进澳大利亚TAFE教育资源开展中澳合作办学项目的建议。
关键词：澳大利亚 TAFE 合作办学 比较研究 
浅谈高职高专院校科研团队的建设被引量：3
《中国电力教育（下）》2009年第5期43-44,共2页陈犁 
高职高专院校作为高校的一个重要组成部分,在科研方面与本科类高校有一定的差距和不同。本文分析了高职高专院校科研团队的特征,当前存在的问题,并从高职高专院校人才培养的定位和科研服务于教学等方面提出科研团队建设的措施。
关键词：高职高专 科研团队 建设 
澳大利亚TAFE课程能力观解析被引量：3
《职业教育研究》2008年第10期165-166,共2页陈犁 
澳大利亚TAFE体系的职业能力课程观的建构属于能力本位的范畴,其主要特点是:以学生为主体、以教师为资源、以教学为服务对象,培养途径为"行业主导、企业专家导向",办学机制为"政府设计、出资、促进和监管,学校参与市场竞争",教学方式为...
关键词：澳大利亚 TAFE体系 “培训包” 职业能力标准 能力观 
TAFE体系会计专业人才培养方案的本土化探索和实践被引量：5
《中国电力教育》2008年第9期124-125,共2页李庆龙 陈犁 刘娅 
澳大利亚TAFE资源近来被国内不少院校引进,但实际运行中出现了一些问题影响了项目的功效。本文结合郑州电力高等专科学校开展中澳合作办学项目的实践,探讨TAFE体系会计专业人才培养方案的本土化问题,对中外合作办学中如何根据实际情况...
关键词：TAFE 会计专业 人才培养方案 本土化 
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