陈金华特级教师工作室:行思教学,行思语文,行思致远  

作　　者：高林福 陈金华 张海岩 李盼 

机构地区：[1]不详 [2]北京丰台二中

出　　处：《课堂内外（中国好老师）》2021年第11期36-41,共6页

摘　　要：行思合一,凝练教育思想;教研并举,提升创新能力;读写共进,拓展学科前沿;简洁教学,构建多重对话场;传帮带引,发挥引领作用。教育是有思考的行为,语文教育教学也必然是有思考的行为。2019年12月16日,为凝聚团队共识,陈金华特级教师工作室召开了启动会。在主持人陈金华的引领下,工作室明确了指导思想:行思合一,凝练教育思想;教研并举,提升创新能力;读写共进,拓展学科前沿;简洁教学,构建多重对话场;传帮带引,发挥引领作用。

关 键 词：教师工作室 语文教育教学 传帮带 多重对话 引领作用 提升创新能力 学科前沿 主持人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]