参与家庭大扫除教学设计  

作　　者：靳林富 

机构地区：[1]宁夏青铜峡市第七中学

出　　处：《传奇故事》2021年第16期95-96,共2页

摘　　要：前言:从农业文明一路走来的中国素有“耕读传家”的传,“断竹,续竹,飞土,逐宍”简要描写了从制作工具到狩猎劳动完成的过程“日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食。”清晰地记載了中国人的劳动生活方式,“采菊东篱下,悠然见南山”,则表达了我国人民躬耕劳动的田园乐趣。在对天地自然共生共存的思考和不断劳动的生活实践中,先贤们逐渐产生了日常生活和生产劳动的智慧,中华民族也产生了具有中华特色的劳动文化。

关 键 词：采菊东篱下 悠然见南山 教学设计 制作工具 共生共存 日入而息 耕读传家 日常生活 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]