程序类课程线上线下混合式教学创新模式研究  

作　　者：文雪巍[1] 葛雷[1] 单晓光 

机构地区：[1]黑龙江财经学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《哈尔滨职业技术学院学报》2021年第4期21-23,共3页Journal of Harbin Vocational & Technical College

基　　金：黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“基于创新创业教育背景下应用型本科高校电子信息类专业人才培养模式研究”(编号:GJB1421557);黑龙江省高等教育教学改革研究项目“基于SOHO模式的产业学院在线教学实践与探索”(编号:SJGY20200519)。

摘　　要：为解决传统课堂教学中教师"满堂灌",学生被动学习、学习兴趣不高的问题,以Python及数据分析基础课程为例,充分思考"学生为中心"理念,通过"做—学—练—考"+"做—学—练—创"线上线下双循环混合式学习路径设计,降低基础薄弱学生的学习门槛,为基础好的学生提供开放式创新环节,充分体现翻转课堂"学在外、习在内"的混合式教学模式的优势特色。

关 键 词：混合式教学 创新模式 PYTHON 

分 类 号：TP312.14[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G434[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]