高职会计专业税务会计课程思政因素及其实现路径探析  

作　　者：邓静嫔[1] 

机构地区：[1]广州南洋理工职业学院

出　　处：《财会学习》2021年第34期177-179,共3页Accounting Learning

摘　　要：税务会计课程从所有税种的角度看蕴含着爱国精神与社会责任感、实事求是遵纪守法、爱岗敬业认真仔细精益求精的工匠精神、乐于探索的科学精神和终身学习的进取精神等思政因素。而每一个具体的税种可以挖掘到的思政因素侧重点不同,本文分析了增值税、消费税、企业所得税和个人所得税四个主要税种的重点思政因素。在分析税务会计课程思政因素的基础上,提出坚持系统筹划的观点和方法和其他课程改革措施一起推进、要求教师从观念、注重品行修养、加强学术研究进行根本性转变、采取灵活多样的方式实现课程和思政的自然融入、学校领导层提高对课程思政重视度进行良好的顶层设计等实施路径,以实现新时代既教书又育人的高职会计专业核心课程税务会计课程教育目标。

关 键 词：税务会计 思政因素 实现路径 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学] F810.6-4[文化科学—教育学]