中泰联合办学背景下护理本科英文教学的探索与实践--以《人体寄生虫》为例  

作　　者：黄静玮 张艳[1] 许光亚 岳青[1] 

机构地区：[1]成都大学基础医学院

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第1期130-131,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：2019年度成都大学本科教育教学改革项目“基于医学认证的PBL+CBL教学法的英文教学在人体寄生虫学的探索及应用——以医学院‘中泰联合培养项目’为例”(编号:cdjgb2019086)研究成果。

摘　　要：在国际护理人才紧缺背景和“一带一路”倡议下,成都大学和泰国清迈开展大学本科护理联合培养项目。本研究对中泰联合办学背景下护理本科人体寄生虫学英文教学进行探索和实践,分析英文教学相关问卷调查及期末考试结果,探讨护理本科英文教学的实践意义和改革方法。

关 键 词：人体寄生虫学 护理学 本科教学 专业英文教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R47-4[文化科学—教育学]