以“树文化”为主题的语文校本课程资源开发与应用——以南宁市天桃实验学校翠竹校区为例  

作　　者：蒋丽萍 

机构地区：[1]广西南宁市天桃实验学校,530000

出　　处：《中学教学参考》2021年第36期6-8,共3页Reference for Middle School Teaching

摘　　要："树文化"内涵丰富,将"树文化"有机融入校本课程不仅有助于陶冶学生的情操,还有助于引导学生从小树立远大理想。文章主要探讨南宁市天桃实验学校翠竹校区围绕"树文化"这一主题开展的语文校本课程资源开发与应用,以期更好地推进语文校本课程的建构。

关 键 词：树文化 课程资源 开发 应用 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]