提取历史材料解析题有效信息“四步法”初探  

作　　者：郭政军 

机构地区：[1]山东省邹城市兖矿第一中学,273500

出　　处：《中学教学参考》2021年第34期74-75,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：文章立足于新高考背景下强化对学生核心素养的考查及目前学生在解答历史材料解析题时提取有效信息能力不足的现实情况出发,提出了提取历史材料解析题有效信息的"四步法"。

关 键 词：高考 历史材料解析题 有效信息 “四步法” 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]