桂东南部乡镇高中留守学生的教育问题及对策  

作　　者：覃玉万 刘星文 王磊 

机构地区：[1]广西师范大学物理科学与技术学院,广西桂林541004 [2]北部湾职业技术学院,广西钦州535000

出　　处：《吕梁教育学院学报》2021年第3期14-15,共2页Journal of Lvliang Education College

摘　　要：当今社会,为了更好的生活,父母背井离乡外出打工,留守学生成为了一个普遍的群体。笔者通过对桂东南一所乡镇高中的留守学生进行调研,发现其主要存在五个教育问题:家庭安全感不足,怨恨情绪增加,家庭安全隐患多,学生纪律差、厌学重,学生安全没保障;并根据问题挖掘其背后的三个原因:家庭教育缺失,学校教育不足,学生自律自控能力弱;经过对原因和问题的剖析提出六点对策:家校合作、排除风险,完善留守学生信息,增加学校教育活动,学校关注关怀“特殊学生”,老师进行一对多帮扶工作,学校安排老师维护交通秩序。

关 键 词：桂东南 乡镇高中 留守学生 教育问题 对策建议 

分 类 号：G527[文化科学—教育学]