向着更加公平更高质量的特殊教育目标迈进  

作　　者：杨克瑞 

机构地区：[1]南京特殊教育师范学院,210038

出　　处：《现代特殊教育》2021年第21期1-1,共1页Modern Special Education

摘　　要：2021年7月,国务院印发《“十四五”残疾人保障和发展规划》,众所期盼的《第三期特殊教育提升计划(2021-2025年)》也即将出台,这都无疑表明,进一步提高残疾儿童少年康复教育质量,既是“十四五”时期我国残疾人事业重点任务,也是加快建设中国特色高质量教育体系的重要组成部分。当前,特殊教育进入一个新的发展阶段,正由机会公平走向质量公平。

关 键 词：高质量教育 特殊教育 更高质量 残疾儿童少年 质量公平 康复教育 机会公平 残疾人事业 

分 类 号：G769.2[文化科学—特殊教育学]