质量公平

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相关机构:华中师范大学中南大学南京师范大学首都师范大学更多>>
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《国际老年医学杂志》投稿须知
《国际老年医学杂志》2024年第2期F0003-F0003,共1页
本刊以老年医学为主题,全面展现老年医学的发展现状及前沿动态。主要栏目有专家论坛、论著、综述、教育实践。研究领域涉及老年基础医学、老年临床医学、老年流行病学、老年预防医学、老年社会医学和老年医学教育等多个方面。本刊对所...
关键词:专家审稿制度 前沿动态 三审三校 老年医学 预防医学 质量公平 基础医学 老年社会 
高校扩招、社会分层与高等教育机会公平
《高等学校文科学术文摘》2024年第2期159-159,共1页詹宏毅 郑欣怡 
本文基于中国综合社会调查(CGSS)2008-2018年的数据,采用精确断点回归设计,分阶层分群体地考察了高校扩招政策对高等教育、本科教育、中央部属高校教育机会获得的影响。研究发现:高校扩招政策促进了高等教育机会在数量方面的公平程度,...
关键词:教育机会公平 高等教育机会 高校扩招 质量公平 扩招政策 马太效应 社会分层 断点回归设计 
“三创”推进县域义务教育一体化发展
《群众》2023年第11期37-38,共2页张文华 
教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告提出,要坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。近年来,丹阳市瞄准“更加公平、更高质量”发展目标,强化“创新、创享、创优”三项举措,积极探索县域...
关键词:高质量教育 教育公平 优质均衡 素质教育 更高质量 质量公平 义务教育 一所 
能力平等视域下教育质量公平的意蕴及其实现被引量:4
《教育与经济》2023年第1期37-46,共10页潘小芳 程红艳 
国家社会基金研究项目“现代化进程中学校变革的伦理追求与实践路径”(BEA180113);华中师范大学研究生教育创新资助项目“能力平等视域下教育质量公平的意蕴及其实现”(2022CXZZ065)。
教育机会均等是教育公平的核心要素,然而,教育机会均等容易陷入“形式平等但实质不平等”的困境。因此,教育质量公平观应该直接聚焦到教育结果,关注学生能力差距的缩小。本文引入能力平等理论,认为正义社会应致力于公民能力的整体提升,...
关键词:能力平等 教育机会均等 质量公平 教育公平 教育质量 
发展公平而有质量的义务教育需要多少财政投入——以B县和W县小学为案例的研究被引量:4
《宏观质量研究》2022年第4期118-128,共11页李祥云 童泽峰 
国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题(BFA180060)的阶段性研究成果。
落实党的十九大提出的“努力让每个孩子享有公平而有质量的教育”要求,就义务教育而言,必须解决两个关键问题:一是明确界定“公平而有质量的义务教育”的含义,并确立其应达到的质量标准;二是测算每所学校达到设定的质量标准所需财政支...
关键词:义务教育 质量公平 财政支出 测算 
信息化促进高等教育高质量公平——以东西部高校课程共享联盟实践为例被引量:17
《中国大学教学》2022年第3期4-10,共7页高松 李正 项聪 
以教育信息化促进教育公平是破解我国高等教育发展不平衡不充分难题,加快从高等教育大国向高等教育强国迈进的重要战略抉择。东西部高校课程共享联盟坚持“四个聚焦”,以“共享共建共管共赢”为根本遵循,以信息技术为赋能手段,在跨校跨...
关键词:慕课西行 东西部高校 教育公平 
向着更加公平更高质量的特殊教育目标迈进被引量:1
《现代特殊教育》2021年第21期1-1,共1页杨克瑞 
2021年7月,国务院印发《“十四五”残疾人保障和发展规划》,众所期盼的《第三期特殊教育提升计划(2021-2025年)》也即将出台,这都无疑表明,进一步提高残疾儿童少年康复教育质量,既是“十四五”时期我国残疾人事业重点任务,也是加快建设...
关键词:高质量教育 特殊教育 更高质量 残疾儿童少年 质量公平 康复教育 机会公平 残疾人事业 
高等教育入学机会质量竞争与基础教育学生课外补习参与——基于中国家庭追踪调查数据的实证研究被引量:4
《宏观质量研究》2021年第2期74-87,共14页薛海平 方晨晨 马莉萍 
国家自然科学基金面上项目(71774112)的资助。
基于中国家庭追踪调查2016年数据和2015年各省市重点高校录取最低位次中位数数据,研究采用多层线性伯努利模型,对高等教育入学机会质量竞争与基础教育阶段学生课外补习参与关系进行探究。研究发现:重点高校录取最低位次中位数对学生课...
关键词:入学机会 质量竞争 重点高校 课外补习 质量公平 
实现公平而有质量的义务教育的最低成本测算——以H省B县小学为例被引量:2
《教育经济评论》2020年第1期15-32,共18页李祥云 周云 
国家自然科学基金面上项目“县域义务教育校际均衡、经费需求与财政保障机制研究”(71473273);中南财经政法大学中央高校基本科研业务费专项资金资助(201910412).
要实现党的十九大提出的"努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育",就义务教育而言,就需要测算出每所学校需要多少教育成本。本文以H省B县小学为例,运用成本函数法测算了该县每所小学达到县给定教育质量标准所需的最低成本。结果发现,...
关键词:义务教育 质量公平 教育成本 测算 
高校课堂教学质量公平性评价模型的构建——基于学生评价的视角被引量:2
《教育教学论坛》2019年第34期64-68,共5页钱明霞 毛志慧 郑建双 
2016年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“后审核评估时期高校专业评估创新机制的探索与研究”(16YJA880059);江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于创客教育理念的机器人教学设计研究”(C-a/2016/01/08);2017年江苏省教育信息化研究资助重点课题“大数据视域下高校教师教学质量评价的研究与实践”(20172132);江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题“基于证据的高校大学生学习成效评价的实证研究”(B-a/2018/01/27);2017年江南大学本科教育教学改革研究项目“大数据视域下高校教师教学质量评价的研究与实践”(JG2017042)阶段性成果
高校课堂教学质量评价中存在信息不对称、败德行为和评价数据处理方法简易等特性,极易造成评价结果的偏颇。鉴于此,文章基于个体评价意见和整体评价意见相结合,横向占比和纵向排序相组合的维度,从学生评价集中度、评价协调度和协调度显...
关键词:课堂教学质量 公平性评价 学生评价 
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