课外补习

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践行“双减”政策,打造初中数学高效课堂
《视周刊》2025年第2期92-92,共1页赵金玉 
双减政策是新时代教育理念对客观现实的反映,是减轻学生课业负担,提升数学核心素养的必然要求。初中数学教师以核心素养的培育为基础,秉承生本主义教学理念,激发自主创新意识,借助多元化教学手段,设计独树一帜的作业模式,构建高品质数...
关键词：初中数学教师 学生为本 核心素养 课堂形式 教育的本质 新时代教育 课外补习 预防教育 
课外补习对中小学生学业表现的影响研究——基于53项国内外实证研究的元分析
《中国考试》2024年第11期90-100,共11页热孜万古丽·阿巴斯 苏珺珺 黄薇 
2024年度新疆维吾尔自治区高校基本科研业务费科研重点项目“新时代高校对口援疆工作的成效及自我提升机制研究”(XJEDU2024J147)。
自“双减”政策颁布以来,中小学课外补习热潮得到了有效遏制,但仍有部分家长视课外补习为提升成绩的“灵丹妙药”。对于课外补习是否能有效提升学业表现,学界尚未得出一致性结论。本研究采用元分析循证方法,对2001—2022年间国内外有关...
关键词：“双减”政策 课外补习 学业成绩 元分析 中小学生 
课外补习对学业成绩的影响效应--兼论“双减”政策的完善
《教育评论》2024年第11期42-54,共13页赵海利 蔡晨露 
文章通过中国教育追踪调查(CEPS),采用工具变量法分析课外补习影响学业成绩的因果效应及其异质性。结果表明,课外补习对学业成绩具有显著正向影响,但这一影响具有明显异质性。其中,流动学生相对非流动学生、与父母同住学生相对不完全与...
关键词：课外补习 学业成绩 “双减”政策 教育公平 
“双减”背景下的数学高效课堂教学方法探索
《师道（教研）》2024年第10期167-167,共1页温明豪 
随着教育改革的不断深入,“双减”政策的实施为数学课堂教学带来了新的挑战、新的机遇。因为学生的作业负担减少,同时课外补习的消失,如果想要提高教学成绩,必然会倒逼我们课堂教学的改变,这样就要求我们重新审视和构建高效的课堂教学...
关键词：学生负担 教学成绩 课外补习 数学课堂教学 作业负担 数学高效课堂 教学方法探索 新的挑战 
“双减”背景下构建小学数学高效课堂的策略
《成长》2024年第20期159-161,共3页陈有海 
本文探讨在“双减”政策背景下如何构建小学数学高效课堂,以应对减轻学生课业负担和缩短课外补习时间的挑战。本文提出了多种优化教学策略,包括优化课程设计、应用情境教学、促进合作学习以及使用现代信息技术辅助教学等方法。研究结果...
关键词：课外补习 数学思维能力 优化教学策略 如何构建 小学数学高效课堂 解决问题的能力 情境教学 政策背景 
家长的数学-性别刻板印象与子女教育投入
《教育经济评论》2024年第4期49-70,共22页刘劼成 赵西亮 
教育部人文社会科学规划项目“农村教育、教育回报和农村居民收入提升研究”(22YJA790092)。
“男生比女生更擅长学数学”的数学-性别刻板印象,是一种典型的性别刻板印象。本文利用中国教育追踪调查(CEPS)2013—2014学年基线数据和2014—2015学年追访数据,使用工具变量法研究了家长持有数学-性别刻板印象对子女教育投入的影响。...
关键词：数学-性别刻板印象 教育投入 性别差异 课外补习 
44封信
《家庭教育（中小学版）》2024年第7期56-57,共2页刘亚敏 胡甲刚 
孩子在小学低年级段时学习成绩还算不错。进入高年级段后,他上课听讲不认真,学习注意力不集中,沉迷电子游戏,学习成绩逐渐下滑至班级最后几名。我们想尽各种办法,如增加课外补习、督促检查作业、随堂听课、正面激励、批评教育等,希望帮...
关键词：课外补习 电子游戏 学习成绩 情绪化 亲子关系 随堂听课 高年级段 正面激励 
转型立新 重构学习——武汉市光谷第七初级中学教学变革举措
《湖北教育》2024年第17期44-45,共2页孙奇誉 
为给予学生更多独立思考和深入探究的空间,解决由于课堂学习不足而产生的作业加量、课外补习等问题,提升学生学习效率和学业质量,武汉市光谷第七初级中学聚焦“双减”政策的核心理念,以学生素养发展为导向整体推进学校教学变革,构建了...
关键词：教学变革 初级中学 学生素养 课堂学习 学生学习效率 学业质量 课外补习 光谷 
跬步至千里,小流成江海——关于初中语文阅读和写作的几点思考被引量：2
《格言（校园版）》2024年第12期59-61,共3页吴婷婷 
语文阅读能力的提升是否与我们的课堂无关?语文写作能力的提升是否需要大量的课外补习?本文简述了如何在语文课堂上获得丰富的阅读经验,分享了如何在生活课堂中提升写作能力。当然,这些方法不如补习班的“进口药”——效果快,但是毒性大...
关键词：阅读经验 生活课堂 语文阅读能力 课外补习 语文课堂 进口药 补习班 提升写作能力 
“教育地狱”正在威胁韩国未来?
《山西教育（管理版）》2024年第4期45-46,共2页
在经济下行的大背景下,韩国课外补习产业依然能够“一枝独秀”,不断创造业绩新高。课外补习被韩国《中央日报》称为“亡国之症”,然而几十年来,韩国政府却对此束手无策。在这背后,既有教育制度的问题,更有经济结构的影响。被“这座大山...
关键词：《中央日报》 课外补习 透不过气来 经济下行 韩国政府 一枝独秀 
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