教师课堂用语与大学生英语学习的关系探析  

作　　者：杨渺 

机构地区：[1]黑龙江职业学院,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《海外英语》2021年第22期107-108,共2页Overseas English

摘　　要：语言一直被誉为人类独有的、以沟通为目的的、抽象的符号系统,人类灵魂的工程师借语言为媒介,将人类的知识与智慧代代相传。但是,在传播的过程中,为了保证传播效果以及更好地被学生接受并内化,需要教师运用职业化的、专业化的、经过特别艺术加工的语言组织出来,然后传递给学生。该文研究了教师课堂用语与大学生英语学习的关系,通过对比实验得出,前者与后者有直接正相关的联系。也就是说教师课堂用语对大学生英语学习的影响是直接的、巨大的。

关 键 词：语言 教师课堂用语 英语学习 评价反馈 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]