思辨能力在商务英语教学中的培养策略探究  

作　　者：蔡文杰 柳亚杰[1] 

机构地区：[1]浙江树人大学人文与外国语学院,浙江杭州311300

出　　处：《海外英语》2021年第21期195-196,202,共3页Overseas English

摘　　要：培养大学生的思辨能力是高校教育的主要任务之一,在我国高等教育界具有较高的关注度。商务英语专业是2007年获批的一门新兴专业,因其课程设置特点,在教学中培养学生思辨能力上具有一定的优势。该文将介绍商务英语学科,并从思辨能力在商务英语教学中的特点入手,对培养商务英语的思辨能力及其培养策略进行探究。

关 键 词：思辨能力 商务英语 培养策略 

分 类 号：G40-01[文化科学—教育学原理]