从隐喻角度看英语介词on的一词多义现象  

作　　者：薛献辉 

机构地区：[1]上海市民办复旦万科实验学校,上海201101

出　　处：《课堂内外（初中教研）》2021年第11期82-83,共2页

摘　　要：隐喻是人类一种重要的认知方式和手段,本文就是从隐喻的角度,分析英语方位介词on的一词多义现象,使学生对英语中方位介词的多义现象有一个新的认识。

关 键 词：隐喻 英语介词 一词多义 

分 类 号：H31[语言文字—英语]