医学高职院校实践教学四考核体系的构建和实践研究  

作　　者：张峰[1] 范真[1] 王春成[1] 

机构地区：[1]南阳医学高等专科学校,河南南阳473000

出　　处：《国医论坛》2021年第6期71-72,共2页Forum On Traditional Chinese Medicine

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX665)。

摘　　要：医学高职院校实践教学对提高学生动手操作能力、提升人才培养质量至关重要。文章分析了南阳医学高等专科学校构建实践教学四考核体系的背景、研究现状、内容及实施过程,从而在实践教学方面形成了一套科学规范的实践考核体系和制度,助力高职院校实践教学的良性发展。

关 键 词：高职院校 实践教学 四考核体系 教育教学研究 

分 类 号：R24[医药卫生—中医临床基础]