新时代中小学校内校长培训工作的意义与策略  

作　　者：秦秘伟 

机构地区：[1]朝阳市双塔区教师进修学校

出　　处：《辽宁教育》2021年第24期85-87,共3页

摘　　要：县级校长培训机构需要科学地指导中小学校内开展校长培训活动。通过把握中小学校内校长培训工作的内涵,理解其意义,掌控其实施过程,进而造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的高质量专业化的中小学校长队伍。

关 键 词：新时代 中小学 校长培训 

分 类 号：G637.1[文化科学—教育学]