大数据时代背景下高职院校课堂教学模式的改革研究  

作　　者：张瑞芳[1] 

机构地区：[1]包头轻工职业技术学院

出　　处：《亚太教育》2021年第22期112-114,共3页Asia-Pacific Education

基　　金：内蒙古自治区教育科学“十三五”规划2020年度课题“大数据时代职业院校教学模式改革研究”(项目编号:NZLGH2020159)的研究成果。

摘　　要：大数据技术的发展及其在教学活动中的广泛应用,使教学模式发生了翻天覆地的变化。为有效促进高职课堂教学质量的提升,应对其进行必要的改革与研究。基于此,首先对大数据时代的特点进行了简要分析,其次对大数据时代下高职院校课堂教学模式出现的变化进行了说明,最后对大数据时代下有效改革高职教学模式的措施进行了阐述。

关 键 词：大数据时代 高职院校 教学模式 改革研究 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]