论湘东红歌在中小学教育中的价值与应用  

作　　者：王容[1] 李欣慧 天晶 

机构地区：[1]湖南工业大学音乐学院,湖南株洲412000

出　　处：《教师》2021年第33期65-66,共2页Teacher

基　　金：湖南省社会科学成果评审委员会课题项目“红色歌曲中的民族元素及民族文化传承研究”(XSP20YBZ03)。

摘　　要：在中小学的音乐教学中,红歌教育是一种独特的教学方式=文章通过对湘东红歌地域种类等方面进行研究,以及对湘东红歌在中小学教育中的价值进行探讨,主要分析其在思想政治教育与理想信念教育方面的价值,希望社会各界能正确认识红歌元素对中小学生音乐教育的作用。此外,文章还对湘东红歌在中小学教育中的应用进行了探讨,把经典的本土红歌引入课堂,并实践于课后活动,使学生从小受到爱国主义教育的熏陶,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强民族自尊心、自信心和自豪感.

关 键 词：红歌 音乐教育 中小学教育 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]