涂尔干道德教育思想的现代性审思与启示  

作　　者：刘冰琰 

机构地区：[1]中南财经政法大学马克思主义学院,武汉430073

出　　处：《教育探索》2021年第11期56-60,共5页Education Exploration

基　　金：教育部2016年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目重点选题(16JDSZK034)。

摘　　要：青年一代是国家的未来和希望,涂尔干指出,公共学校是开展道德教育的最佳环境。涂尔干的社会取向德育思想对我们重新认识个人、社会与国家等三者之间的关系具有一定借鉴意义。本文在细致分析涂尔干道德教育思想的基础上,探寻符合时代发展的道德教育模式,从而在一定程度上缓解当前道德教育所面临的困境。

关 键 词：涂尔干 道德教育 现代性 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]