高校教师职业倦怠、工作满意度和离职倾向的关系研究--基于Bootstrap方法的中介模型检验  

Research on the relationship among college teachers,job burnout,job satisfaction and turnover intention:an intermediary model test based on the bootstrap method

作　　者：龚淑云 王万丽 Gong Shuyun;Wang Wanli

机构地区：[1]上海工程技术大学管理学院

出　　处：《中国物价》2021年第12期110-112,共3页China Price

摘　　要：基于中国高校情境,探讨高校教师职业倦怠、工作满意度和离职倾向的关系。通过对208位高校教师的实证研究发现:情绪衰竭、去个性化和个人成就感缺失均与工作满意度呈显著负相关,与离职倾向正相关;教师工作满意度对离职倾向有负向预测作用;工作满意度在情绪衰竭、去个性化和离职倾向中均起部分中介作用;在个人成就感缺失和离职倾向关系中,工作满意度中介(遮掩)效应显著,且直接效应小于间接效应。因此,社会应降低对教师的职业期望;高校应重视绩效考核制度的公平,做到"以人为本";教师个人要以"人为为人"为手段和目标,化解教师的职业倦怠,提高工作满意度,减少离职倾向。

关 键 词：高校教师 职业倦怠 工作满意度 离职倾向 东方管理 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]