新媒体环境下高校学习型团组织建设的路径探析  

作　　者：覃彩连[1] 

机构地区：[1]广西师范大学环境与资源学院,广西桂林541006

出　　处：《教育观察》2021年第41期57-59,共3页

基　　金：广西人文社会科学发展研究中心科学研究工程思想政治工作研究青年专项项目“高校辅导员与专业教师协同育人机制研究”(SZQN2017010)。

摘　　要：高校学生团组织是党的助手和后备军,建设学习型团组织对党和国家的事业发展具有重要意义。新媒体给高校团组织建设带来新机遇、新挑战。新媒体环境下高校学习型团组织的建设是当前知识经济的必然选择,符合青年团员的时代性,得益于新媒体的广泛应用,有利于实现当前高校新媒体应用的新突破。为此,高校应整合学习资源,利用新媒体传播;整合人力资源,加强线上和线下互动,发挥优秀青年影响力;成立青年读书会,利用新媒体平台引领阅读计划开展;加强团组织教育培训基地建设,鼓励青年团干投入实践。新媒体环境下高校学习型团组织建设取得了显著成效:将新媒体与学习型团组织建设进行有效结合,改变传统团建工作方式,实现多元学习思想碰撞;突破时间和空间的限制,增强团建工作的实效性;形成多维导向媒体矩阵,营造全方位媒体学习环境。

关 键 词：新媒体 高校 学习型团组织 路径探析 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]