初中生德育教学策略浅探  

作　　者：张存志 

机构地区：[1]张掖市民乐县初级实验中学,甘肃张掖734500

出　　处：《课程教育研究》2021年第17期31-32,共2页Course education research

摘　　要：从初中学校自身的角度来进行分析,德育工作的开展质量会对学校的整体风气产生直接的影响,而德育也是学校教育教学的一个重要组成部分,其对于学生人格的发展有着十分重要的影响价值,是学校对学生实施内在教育过程中的一项关键内容。因此,在对一所学校教育教学工作是否成功进行评价的过程中,德育教学工作是否成功是一个十分重要的评价标准,尤其是在初中阶段,这一阶段对于学生的成长来说也是一个十分关键的阶段,德育不仅能够坚定学生的信念,同时也能帮助学生建立正确的发展目标,使学生对于生活以及学习的态度能够得到有效端正,使学生的一些不好的行为习惯得到有效糾正,对于学生的健康成长有重要推动价值。

关 键 词：初中生 德育教学 策略浅探 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]