高校生物学类实验课程教学设计模式初探  

作　　者：高平[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学,陕西西安710119

出　　处：《课程教育研究》2021年第20期123-124,共2页Course education research

摘　　要：在新时代发展中为社会培养高素质的人才是高等教育的基础职责也是重点教育目标.要想培养高素质的生物学人才,不仅要传授全面的理论性知识,还应重视实践能力的培养,高校开设了生物学实验课程,是培养学生实践能力的一种方式,因此教师应深切分析当前生物领域发展情况,对实验课程进一步更新,创新实验教学模式,提升生物实验教学效果.本文专门针对高校生物学类实验课程教学设计模式进行分析,以供各界同仁参考.

关 键 词：高校生物学 实验课程 教学设计 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]