基于工作过程的康复治疗技术专业实践教学模式分析  

作　　者：龙洁珍 温鸿源[1] 吴小凡 杨文祥 

机构地区：[1]肇庆医学高等专科学校附属医院康复科,广东肇庆526020 [2]肇庆市中医院,广东肇庆526020

出　　处：《课程教育研究》2021年第20期181-182,共2页Course education research

摘　　要：当前,国内康复医学发展快速,社会对康复治疗师的数量和素质提出了更高的要求,如何培养满足社会需求的康复治疗师是康复医学教育领域需要思考和解决的问题.文章结合肇庆医学高等专科学校基于工作过程的康复治疗技术专业实践教学改革发展情况,打造出以能力培养为导向的课程体系,并通过肇庆市中医院康复治疗技术专业校外实践基地的建设来让学生在仿真环境下按照职业岗位要求进行专业技能和职业规范的教育,取得了良好的成绩.

关 键 词：康复治疗技术 校外实践基地 教学模式 工作过程 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]