教改中课程档案的建设--以经济学基础课程为例  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:方咏梅[1] 胡平[1] 

机构地区:[1]浙江工商职业技术学院

出  处:《浙江档案》2021年第11期63-65,共3页Zhejiang Archives

基  金:“思维五步法”在《经济学基础》课程教学中的实践,浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目,编号:jg20180629。

摘  要:课程档案记录、存储了课程建设、课程改革、课程教学的全部内容和整个过程,是开展教学的重要凭证,是评估教学效果的原始依据,是提升学校教学改革水平和教师教学能力的重要途径。本文以职业技术学院的经济学基础课程为例,全面论证了教改中课程档案建设的必要性,提出了课程档案建设的思路,论述了课程档案建设所包含的主要内容。

关 键 词:课程档案 经济学基础 建设思路 建设内容 

分 类 号:F0-4[经济管理—政治经济学] G717.24[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象