借助现代技术学习高中地理知识  

作　　者：武慧 

机构地区：[1]新疆农业大学附属中学

出　　处：《中学政史地（高中文综）》2021年第12期95-96,共2页

摘　　要：传统教辅只能以纸质载体呈现图形和文字。而数字化教辅的载体是PC机和一些电子产品,如智能手机、平板、阅读器等,可以呈现音频、视频等丰富多彩的内容,比如英语听力、直播和录播课程。这些多媒体课程容易激发我们的学习兴趣。高中地理学科中有些知识比较抽象,利用传统教材和教辅书很难进行深刻理解,这就为数字化教辅书的出现提供了土壤。

关 键 词：高中地理 纸质载体 教辅书 多媒体课程 传统教材 电子产品 智能手机 阅读器 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]