论对互联网英语资源进行再利用的教学设计  

作　　者：赵玲霞 

机构地区：[1]甘肃省静宁县第三中学

出　　处：《中国新通信》2021年第21期218-219,共2页China New Telecommunications

摘　　要：伴随着现阶段互联网通信技术的飞速发展,学生们英语知识来源早已打破了原有的教材局限。通过科学、合理的方式应用互联网英语资源,是一种调动学生英语学习兴趣的有效手段。但从实践过程来看,由于现阶段互联网上的信息资源过于杂乱,因此想要充分针对互联网英语资源开展再利用,离不开教师展开的充分教学设计。因此本文针对互联网英语资源的教学特点入手进行分析,进一步寻找出针对互联网英语资源开展再利用的教学设计策略。

关 键 词：互联网 英语资源 教学设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G633.41[文化科学—教育技术学]