利用多媒体设计行之有效的教学活动  

作　　者：王娜 

机构地区：[1]邹平市长山镇范公小学,山东

出　　处：《小学科学》2021年第12期96-96,共1页Science

摘　　要：如今,各个学科应用多媒体辅助教学的现象日益普遍。利用多媒体辅助教学,不仅可以将教学内容变得更丰富,还有利于激发学生的学习兴趣。在信息技术教学中,教师更要经常运用多媒体设备,不仅仅是为了让学生能够演示操作,更重要的是为学生创设丰富、开放的课堂氛围,改变以往枯燥、沉闷的教学形式,逐步提升学生的课堂参与度,最终提高“教”与“学”的水平。

关 键 词：多媒体辅助教学 课堂参与度 学科应用 开放的课堂 多媒体设计 信息技术教学 演示操作 教学活动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]