课程思政视域下高职院校英语教学改革的研究与实践  

作　　者：宋艳玲[1] 

机构地区：[1]吉林司法警官职业学院,吉林长春130062

出　　处：《吉林教育》2021年第35期35-36,共2页

摘　　要：现阶段,在思想政治改革工作不断推进过程中,高职院校的教育不仅是为了培养专业技能型人才,更多在于提升学生的道德品质与综合素养,这是培养未来社会主义事业接班人的必然性要求。随着课程思政理念的逐渐深入,高职院校要在引领马克思主义理论基础上充分发挥学科优势,实现立德树人的教育目标。对于高职院校英语教学来讲,如何有效发挥课程思政价值,促进英语教学健康发展,实现高职院校英语教学的思政教学目标,成为本文研究的重点内容。

关 键 词：高职教育 马克思主义 课程思政 英语教学 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]