新冠肺炎疫情期间国内在线教学研究综述——基于CiteSpace的可视化分析  

Review of domestic online teaching research during COVID-19 epidemic:visual analysis based on CiteSpace

作　　者：李朝锋 李华军[2] Li Chaofeng;Li Huajun(Foshan University,Foshan 528225,China;Zhaoqing University,Zhaoqing 526061,China)

机构地区：[1]佛山科学技术学院,广东佛山528225 [2]肇庆学院,广东肇庆526061

出　　处：《江苏科技信息》2021年第36期64-67,共4页Jiangsu Science and Technology Information

基　　金：2018年广东省高等教育教学改革项目,项目编号:2018613;肇庆教育发展研究院2018年度教育研究课题重点项目,项目编号:ZQJYY2018026。

摘　　要：文章选取2020—2021年CNKI中的期刊文献作为数据源,利用CiteSpace可视化分析软件对疫情期间在线教育教学为主题的研究进行综述。在关键词共现图谱、关键词聚类图谱、Timeline图谱分析的基础上,从教学活动实施、教学运行保障、教育教学改革及教育均衡发展等角度进行了总结和展望。This article selects the journal articles in CNKI from 2020 to 2021 as the data source and uses CiteSpace visual analysis software to summarize the researches on the theme of online teaching during the epidemic. Based on the keyword co-occurrence map, keyword cluster map, and timeline map, this article summarizes and prospects from the perspectives of teaching activity implementation, teaching operation guarantee, education and instruction reform, and balanced development of education.

关 键 词：在线教学 新冠肺炎疫情 研究综述 CITESPACE 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]