医学人文法治观培育的实践路径  

作　　者：石悦 赵子君 

机构地区：[1]大连医科大学人文与社会科学学院 [2]新乡医学院三全学院

出　　处：《中国医学人文》2021年第12期14-17,共4页Chinese Medical Humanities

基　　金：辽宁省教育科学“十三五”规划课题:医学院校校外实践教育基地模式探索研究--以促进地方医疗行业发展为视角,基金编号/JG16DB091;四川医事卫生法治研究中心2021年度重点项目:智慧医疗风险的法律控制机制研究,基金编号/YF21-Z01。

摘　　要：随着医学模式由生物医学转变为生物-心理-社会医学模式以来,医疗被确认为是技术服务与医学人文的有机结合,于是医学所需要的两种精神,即科学精神和人文精神成为医学人才培养的核心目标,"德不近佛者不可为医,才不近仙者不可为医"是对医者的理想要求。于是在医学教育中对于病人的心理、行为和社会性关注的人文精神培育的重视程度越发突出.

关 键 词：医学人文 实践路径 人文精神培育 医学教育 医学人才培养 法治观培育 医学模式 生物医学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]