揭秘争抢行为 助力幼儿成长  

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作  者:桑林林 

机构地区:[1]南京市建邺区实验幼儿园

出  处:《动漫界(幼教365)》2022年第4期59-60,共2页

摘  要:争抢,是幼儿之间经常发生的现象。家长和教师如何理解和处理这种现象呢?本文从儿童心理发展特点以及外部环境出发,做出了很好的解读,并给出了解决之法。幼儿期是幼儿社会性发展的关键阶段,幼儿在与他人交往的过程中逐渐认识他人、习得人际交往技能。但在交往中,冲突、争抢行为屡见不鲜。面对幼儿的争抢行为,家长也屡屡犯难。

关 键 词:人际交往技能 幼儿成长 儿童心理发展 争抢 外部环境 幼儿社会性发展 幼儿期 关键阶段 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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