“双减”下的家庭教育新使命  

作　　者：谢先军[1,2,3] 

机构地区：[1]华中师范大学基础教育创新发展研究中心 [2]华中师范大学校友基础教育家协会 [3]中华文化促进会儿童专委会

出　　处：《湖北教育》2021年第36期70-70,共1页

摘　　要：2022年正向我们走来,《中华人民共和国家庭教育促进法》将于2022年1月1日起施行。这是一部促进未成年人全面健康成长的法律,明确规定家庭教育的根本任务是立德树人,在内容上突出家庭教育“以德为先”的鲜明特色。在“双减”新形势下发布的家庭教育促进法,理应成为全社会关注的话题。教育是一个系统工程,学校教育、社会教育和家庭教育既相互衔接、相互补充又相对独立,共同为促进学生的全面发展服务。家庭教育作为一个独立的教育形态,具有自身的独立价值、独到使命和独特规律。

关 键 词：家庭教育 教育形态 立德树人 以德为先 系统工程 促进法 全面健康成长 社会教育 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]