初中生物线上教学的偏差及改进  

作　　者：李建 

机构地区：[1]中山市小榄镇菊城中学

出　　处：《师道（教研）》2021年第12期116-116,共1页

摘　　要：一、当前初中生物线上教学存在的偏差(一)集体备课不够“集体”在线下教学过程中,教师都比较重视集体备课。自从开展线上教学后,以前的优良传统有点难以为继,教师在集体备课过程中忽然沉默广很多备课长根据上级部门提出的指导意见商讨决定了媒体工具、授课方式等,工作后,在分配任务的时候有老师却打起了退堂鼓。

关 键 词：集体备课 初中生物 线上教学 媒体工具 授课方式 分配任务 教学过程中 偏差 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]