练习24 模拟试题  

作　　者：房雪容 曾翠娜 蔡晓东 王雅青 蔡黎 梁海敏 陈少波 杨浩然 邱子然 陈静静 汪雅蕙 

机构地区：[1]深圳市宝安中学(集团)高中部 [2]梅州市梅州中学 [3]揭阳市揭西县河婆中学 [4]汕头市潮南区成田高级中学 [5]中山华侨中学 [6]惠州市博罗县石湾中学 [7]潮州市瓷都中学 [8]广州市白云区培英中学 [9]佛山三水中学 [10]韶关仁化中学 [11]广东工业大学

出　　处：《语文月刊》2021年第12期74-79,96,F0003,共8页

摘　　要：一、现代文阅读(35分)(一:)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1〜5题。材料一:一般说来,中国诗,尤其是山水诗乃是一幅幅“以文字构成的图像”的有意味的缀合。汉字形、声、意兼备的特殊性使得它作为诗歌意象具有视觉与听觉的直接可感度,因此,读者接触诗句时,脑中出现的不是文字,而是一组组连续不断的流动图像,在这组图像的依次流动中,它所伴生的情感内核也随之凸现,而诗的韵律及内部节奏又调节与控制着这些意象的流动频率。

关 键 词：现代文阅读 流动频率 模拟试题 汉字形 诗歌意象 调节与控制 情感内核 文字构成 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]