检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:满卓维
机构地区:[1]沈阳现代制造服务学校
出 处:《产业与科技论坛》2022年第2期118-119,共2页Industrial & Science Tribune
摘 要:随着我国改革开放的不断发展和深入,我国的社会主义经济也得到了很好的发展,为了顺应经济全球化的理念,我国近年来的对外资金交流、国际汇兑业务也在不断的扩大,整个金融行业都在不断地进行改革和优化。为了更好地促进对外经济的健康发展,金融行业对行业内工作人员的对外交流水平的要求也有了较大的提高,就此,为促进对外经济交流,提升金融行业从业人员的对外交流水平,成为越来越受关注的问题。其行业内的英语交流水平,某种程度上直接影响着我国对外金融业务的可持续发展。所以,金融行业人员的英语学习水平,以及相关院校的英语教学水平都面临着较大的提升空间,其改革也是顺势而为。本文首先对中等职业教育金融专业的英语教学现状进行调查分析,然后针对中等职业教育英语教学的现存问题进行策略思考。
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