浅析课堂环境设计对留学生的汉语学习作用  

作　　者：李军 

机构地区：[1]辽东学院国际教育学院

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第2期134-135,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：汉语是比较复杂的语种,也是学习难度较高的一种语言。由于我国经济全球化的发展,在国际上的影响力不断增加,使得中国文化吸引了世界各国的留学生,国内各大高校针对留学开设了汉语教学课程,而汉语教学作为语言类的课程,除了理论知识的学习,还需要进行大量的实践应用,方可达到良好的教学和学习效果。教室是教师教学和学生学习的主要场所,而课堂环境设计对汉语教学有着很大的影响,从环境育人入手,构建一个具有中国文化氛围的学习环境,形成对留学生潜移默化的影响。在教学中,创设多元化的课堂环境,活跃课堂氛围,应用分层教学手段,激发留学生的学习积极性,从而提升汉语教学的有效性。

关 键 词：课堂环境 留学生 汉语学习 课堂氛围 

分 类 号：H195.3[语言文字—汉语]